PROFORSK-Skole og samfunn
UNDRING, NYSGJERRIGHET OG BEGEISTRING: En forutsetning for sann læring og forskertrang
I samarbeid med skolene i Lunner kommune og Naturhistorisk Museum (UiO) har vi stilt oss spørsmålet om hvorfor interessen for forskning og da særlig knyttet til real- og naturfag er dalende? Henger det sammen med undervisningsmetodene, begynner vi i feil ende? Hvilken vei gikk de første naturvite...