Matematikk, læring og lærerkompetanse. Strategisk høgskoleprogram i matematikkdidaktikk.

Høgskolen i Agder ønsker å deltage i det strategiske høgskoleprogram i Norge og søker midler til utvikling af læring og lærerkompetanse på nivåer fra barnetrin til universitetsstudier. Utviklingen tar sikte på livslang læring av lærere. Samarbeidslæring e r her en sentral tanke og arbeidsmåte, både innen for høgskolen selv og i prosjekt med kommune, fylke eller andre innen for Norge og i Norden. I projektet fins fire komponenter som støtter hverandre og danner en helhet som tar sikte på forskning, utviklin g, samarbeid i miljøet og med andre, og kanaler for formidling og videreutvikling. Disse fire komponenter, eller delprosjekt, viser en bredde som er viktig for å danne et helhetsbilde i utvikling af læring og lærerkompetanse. Delprosjektene er: 1. Samarb eidsprosjekt med Kristiansand kommune. Høgskolen har ansvar for forskning og formidling via vejledere som høgskolen også udvikler et program for 2. Planer om samarbeid med lærere gennem en "enquiry based collaborative learning", Fa