Mestring og likeverdige helsetjenester

Internasjonal migrasjon har ført til større etnisk og kulturelt mangfold i Norge. Dette har skapt et behov for mer forskningsbasert kunnskap om etniske minoritetspasienters situasjon og hvordan helsetjenestene tilpasser seg en mer mangfoldig befolkning. M ed utgangspunkt i formålet om likeverdige helsetjenester, er tilpasning og tilrettelegging av tjenestetilbudet overfor minoriteter et politisk mål. Det er derfor et behov for å utvikle modeller som gjør helsepersonell i stand til å konseptualisere og fore bygge forskjellsbehandling. Formålet med forprosjektet er å legge grunnlaget for et hovedprosjekt som tar sikte på utvikling av et forskningsbasert og praksisrettet refleksjonsverktøy om mangfold, mestring og likeverdige helsetjenester (MoLH) for helseper sonell i spesialisthelsetjenesten. Vi vil kartlegge kunnskapsfeltet og etablere nettverk med helsepersonell, brukergrupper og forskere for å innhente innspill til arbeidet med å utvikle refleksjonsverktøyet. Refleksjonsverktøy skal være til hjelp i å mest re kliniske problemstillinger knyttet til kulturelt mangfold. Med kulturelt mangfold vil vi her særlig rette søkelyset på samvirke mellom etnisitet, kjønn og sosial status i møte mellom helsepersonell og pasient/pårørende. Hovedprosjektet vil bidra til å: -Generere kunnskap om de utfordringer som helsepersonell møter i arbeidet med å mestre forskjeller og sikre likeverdige helsetjenester. -Utvikle kunnskap om hvordan sikre myndiggjøring og brukermedvirkning av pasienter og brukere med etnisk minoritetsbak grunn i møte med helsevesenet. Prosjektet vil være av stor nytteverdi for utdannings- og praksisfeltet. Utprøvingen og evalueringen av refleksjonsverktøyet vil gi kunnskap som kan tas inn i utdanning av helsepersonell. Prosjektet vil også gi økt kvalitet på pasientbehandlingen, ved at helsepersonell får anledning til å utforske og mestre problemstillinger knyttet til mangfold og forskjellighet i klinikken.