3 313 antall prosjekter

Dato fra ny til gammel

MSCA-Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA)

Democracies in the Climate Crisis: Redefining Citizenship and Statehood in Sinking States

RESIST will be the first research to redefine our current legal categories of citizenship and statehood in the extreme case of sea level rise submerging the whole territory of a state. The international community has no experience in managing the disappearance of whole territorial states as a res...

Tildelt: kr 2,9 mill.

Prosjektperiode: 2026-2028

Sted: Oslo - Oslove

FRIPROSJEKT-FRIPROSJEKT

Labor Market Power, Institutional Structures, and Social Consequences

Maktforholdet mellom arbeidsgivere og ansatte påvirker langt mer enn lønn og jobbmuligheter. Det former også grunnleggende sider ved samfunnet. Dette prosjektet bygger på en enkel idé: Hvem som har makt i arbeidslivet, har mye å si for hvordan vi har det – både fysisk, psykisk og sosialt. Målet e...

Tildelt: kr 12,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2031

Sted: Vestland

FRIPROSJEKT-FRIPROSJEKT

Multilectal Individual Differences in Reading: Neurocognitive and Behavioral Effects of Dialect Exposure on Literacy Development

MInDReading undersøker korleis eksponering for dialektvariasjon påverkar lesing og leseforståing. I Noreg veks språkbrukarar opp med regionale dialektar samstundes som dei lærer å lese og skrive på to skriftspråk, nynorsk og bokmål. Desse varietetane er gjensidig forståelege, men skil seg i ordti...

Tildelt: kr 10,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Møre og Romsdal

TEKNOLOGIKONVER-TEKNOLOGIKONVER

DidactiQC – Teaching and Learning the Mathematics of Quantum Computing

Quantum computing is rapidly emerging as a transformative scientific and technological paradigm, reshaping fields ranging from cryptography and optimization to materials science and machine learning. As this development accelerates, the demand for a new generation of students who possess both a s...

Tildelt: kr 99 999

Prosjektperiode: 2026-2027

Sted: Trøndelag - Trööndelage

SYSTEMET-INT-SYSTEMET-INT

Student Employment: Does it Affect Academic Performance and Later Labour Market Success?

Dette prosjektet undersøker sammenhengen mellom studiestøtte, deltidsarbeid under høyere utdanning og akademiske resultater, gjennom tre empiriske studier basert på norske registerdata. Det er artikkel 2 og 3 kandidaten vil arbeide med under utenlandsoppholdet. I artikkel 1 undersøker kandidate...

Tildelt: kr 0,36 mill.

Prosjektperiode: 2026-2026

Sted: Oslo - Oslove

MSCA-Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA)

The Writers and the Totalitarians: The Scandinavian-speaking Writers’ Associations in the European Schism, 1933-1953

The Writers and the Totalitarians (WatTs) analyzes dynamics of great relevance to our current era by exploring how totalitarian cultural diplomacy and soft power was exercised, received, and negotiated by writers and intellectuals in the Scandinavian democracies during the political polarization ...

Tildelt: Skjult

Prosjektperiode: 2026-2028

Sted: Nordland - Nordlánnda

IKTFORSKNING-IKTFORSKNING

Støtte til 2026 ITHET konferansen

Konferansen Information Technology in Higher Education and Training (ITHET) har gjennom over 20 år samlet fagfolk fra hele verden (f eks. Australia, Japan, Kina, Sør-Amerika, USA, Canada, foruten hele Europa). Hovedtemaene har vært rundt datatekniske spørsmål i forhold til å støtte opp om høyere ...

Tildelt: kr 99 999

Prosjektperiode: 2026-2026

Sted: Innlandet

SYSTEMET-INT-SYSTEMET-INT

Rettslige rammer for balansen mellom arbeid og fritid ved hjemmekontor.

Prosjektet undersøker hvordan arbeidsrettslig regulering kan bidra til å ivareta balansen mellom arbeid og fritid i et stadig mer digitalisert arbeidsliv. Økt bruk av hjemmekontor og fleksible arbeidsformer utfordrer tradisjonelle grenser for arbeidstid og tilgjengelighet, og reiser nye rettslige...

Tildelt: kr 0,15 mill.

Prosjektperiode: 2026-2026

Sted: Vestland

UTDANNING-UTDANNING

Knowledge Integration in Teacher Education through Technology-Enhanced Simulation (KITES)

KITES er et forskningsprosjekt som utforsker hvordan avansert teknologi som virtuell virkelighet, 360-graders video og kunstig intelligens kan styrke lærerstudenter i å integrere teoretisk og praktisk kunnskap. Å bli en god lærer handler om mer enn fagkunnskap. Det krever evnen til å kombinere te...

Tildelt: kr 11,9 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Østfold

UTDANNING-UTDANNING

Co-developing an Evidence-Based Framework for Equity, Diversity and Inclusion in Physical Education Teacher Education

EquiPETE undersøker hvordan lærerutdanning og kroppsøving kan bli mer inkluderende og gi alle elever mulighet til å oppleve læring, mestring, fellesskap og glede. Hvordan kan lærere i kroppsøving skape et læringsmiljø der alle elever opplever trygghet, tilhørighet og likeverdige muligheter til å...

Tildelt: kr 12,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Oslo - Oslove

UTDANNING-UTDANNING

EMPOWERED – Empowering students as future digital citizens

EMPOWERED har som mål å utvikle innovative praksiser, metoder og verktøy som fremmer ‘digital myndiggjøring’ i skole og lærerutdanning. Å være ‘digitalt myndiggjort’ innebærer å forstå teknologi og algoritmer, utøve kritisk tenkning og digital dømmekraft, samt bevissthet om digitale inkluderende ...

Tildelt: kr 12,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2029

Sted: Oslo - Oslove

SAMISKTEMA-SAMISKTEMA

(Mis)trust: The Norwegianization of language, people and land in South Saepmie. Why reconciliation, how, and between whom?

Sør-Sápmi er et område med en kompleks historie. Her har samer levd under fornorskningspolitikk og koloniale strukturer i generasjoner. Disse erfaringene har satt dype spor og skapt mistillit, både mellom samiske grupper og mellom samene og storsamfunnet. Når tilliten forsvinner, blir forsoning v...

Tildelt: kr 11,1 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Nordland - Nordlánnda

UTDANNING-UTDANNING

BRAIGED: Building Responsible AI for Global Education – Towards Explainable AI for Chronic Kidney Disease Diagnosis Utilizing Scintigraphy

Fremtidens leger vil arbeide med kunstig intelligens (KI) på samme måte som piloter bruker autopilot – nyttig, men bare når den forstås og overvåkes av et trent menneske. Moderne medisin produserer enorme mengder informasjon: bilder, laboratorieresultater og journalnotater. For medisinstudenter k...

Tildelt: kr 9,1 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Buskerud

VELFERDTEMA-VELFERDTEMA

FERTILITY INEQUALITY: Economic and social drivers of declining birth rates

Fødselstallene har falt over lang tid i Norge, som i resten av verden. Samtidig har forskjellene økt – mellom menn og kvinner, og mellom personer med høy og lav utdanning. Hva forklarer denne økte ulikheten i barnetall? Hvilken rolle spiller ønsker om barn – og hvilken rolle spiller mønstre i hvo...

Tildelt: kr 12,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Oslo - Oslove

VELFERDTEMA-VELFERDTEMA

Consultants in the Welfare State (CONSULT): Consequences for Governance and Legitimacy

Kunnskap og ekspertise er grunnleggende i styringen av velferdsstaten. De siste tiårene år en ny type kommersielle kunnskapsleverandører raskt vokst frem som sentrale rådgivere til regjeringer verden over, også i Norge. Konsulentselskaper blir ofte brukt som eksperter knyttet til politikkutformin...

Tildelt: kr 12,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2029

Sted: Oslo - Oslove

UTDANNING-UTDANNING

Vocational-Oriented Sustainability Education Across Museums and School (VOSEAMS)

Har det noen betydning for deg hvilke produkter frisøren bruker i håret ditt? Eller hva med hvilke materialer snekkeren bruker til å bygge huset ditt? Og hva med maten i kantina – er lokale råvarer viktig for deg? Yrkesarbeidere bruker produkter, materialer og tjenester som har konsekvenser for ...

Tildelt: kr 11,9 mill.

Prosjektperiode: 2026-2029

Sted: Oslo - Oslove

IKTFORSKNING-IKTFORSKNING

Support for the Event of the International Conference of Learning Analytics & Knowledge (LAK'26) in Bergen.

The project concerns the organisation and delivery of The 16th International Conference on Learning Analytics & Knowledge (LAK26), a leading international conference focused on enabling ICT technologies at the intersection of data science, artificial intelligence, and education. Hosted by the Uni...

Tildelt: kr 0,15 mill.

Prosjektperiode: 2026-2026

Sted: Vestland

VELFERDTEMA-VELFERDTEMA

Inclusive Educational Rights: Balancing Rights of Violent Children, Their Peers and Educators

Fysisk vold og trusler fra elever mot medelever og skoleansatte er et økende problem i Norge. Vold og trusler har negativ innvirkning på skole- og arbeidsmiljøet, trivsel og læring, og kan også ha negativ innvirkning på elevenes livsløp. Om lag en fjerdedel av lærerne i grunnskolen rapporterte om...

Tildelt: kr 8,1 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Vestland

UTDANNING-UTDANNING

Match effects and matchmaking in education

Hvilken skole er best? I Norge, som i de fleste andre land, stiller elever, foreldre og skoleadministratorer dette spørsmålet hvert år. Skoler rangeres etter poenggrenser og skolebidragsmodeller, og politikere lover å løfte de dårligste skolene. Men dersom ulike elever trives best på forskjellige...

Tildelt: kr 9,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Oslo - Oslove

FRIPROSJEKT-FRIPROSJEKT

TO KILL AN EMPIRE? RUSSIAN MUSICAL EXILE IN TIMES OF WAR

Sidan Russland sin fullskala-invasjon av Ukraina i 2022, har mange russiske musikarar blitt tvinga i eksil grunna av sensur og undertrykking. Nokre har vorte stempla som utanlandske agentar, fått forbod mot å opptre i Russland og blitt pressa til å byggje opp karrierane sine på nytt i utlandet. L...

Tildelt: kr 5,6 mill.

Prosjektperiode: 2026-2029

Sted: Vestland

UTDANNING-UTDANNING

Academic Careers: Examining the Significance of Socio-Economic Background

Akademikere har en unik og privilegert posisjon i samfunnet. De er eksperter innen sine fagfelt, formidler kunnskap til offentligheten, utdanner nye generasjoner studenter og rekrutterer fremtidige akademikere. Mens det har vært mye forskning på hvordan sosial bakgrunn – som foreldres utdanningsn...

Tildelt: kr 10,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Oslo - Oslove

UTDANNING-UTDANNING

Deep study reading in digitised classrooms: identifying factors affecting sustained focus, persistence, and stress

Gode leseferdigheter er grunnleggende for å kunne delta aktivt i samfunnet, og det er også grunnleggende for læring på tvers av fag, og i hele livsløpet. Derfor er det bekymringsverdig når store undersøkelser som PISA og PIRLS viser at leseferdighetene går ned, og at norske elever har dårlig utho...

Tildelt: kr 12,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Rogaland

SYSTEMET-INT-SYSTEMET-INT

Strength-based Pedagogies in Mathematics Education

SBPME examines the educational opportunities within mathematics education in the context of societal changes and movements. In many municipalities, including those in and around major cities, Norwegian classrooms today are characterized by a high level of diversity, so extensive that it can be de...

Tildelt: kr 0,16 mill.

Prosjektperiode: 2026-2026

Sted: Vestfold

SAMISKTEMA-SAMISKTEMA

Reshaping linguistic spheres in Sápmi: language policy, linguistic atmosphere, and namescapes in the multilingual North (ReLing)

Hvem eier språkene på lokalt nivå? Hvordan utvikles språkpolitikk i kommuner der samiske språk nesten har forsvunnet? Et nytt forskningsprosjekt undersøker hvordan lokal språkpolitikk, holdninger og politiske handlinger påvirker revitaliseringen av samiske språk i nord. I flere flerspråklige komm...

Tildelt: kr 11,1 mill.

Prosjektperiode: 2026-2031

Sted: Finnmark - Finnmárku - Finmarkku

KULTURTEMA-KULTURTEMA

Struggling Women and Men: Political-Democratic Gender Gaps in a High-Trust Welfare State

Politisk-demokratiske forskjeller mellom kvinner og menn fremstår som en voksende utfordring i vestlige samfunn. Hvilke kjønnede livserfaringer genererer disse forskjellene? Hvordan påvirker slike erfaringer politisk tillit, demokratisk engasjement og legitimitet i velferdsstaten blant kvinner og...

Tildelt: kr 12,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Oslo - Oslove

UTVIKLING-UTVIKLING

NORCIE - The Norwegian Centre for International Economics

Norske senter for internasjonal økonomi (NORCIE) samler fire ledende forskningsmiljøer for å styrke Norges kapasitet til å respondere på store omveltninger og politiske skifter i den internasjonale økonomien. Det er et tverrfaglig senter, forankret i økonomi, statsvitenskap og geografi. Hovedmåle...

Tildelt: kr 60,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2034

Sted: Oslo - Oslove

MSCA-Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA)

Using smart contracts and policies to reduce energy-related risk and inequality among households

To reduce carbon emissions, the green energy transition emphasizes incorporating variable renewable energy (VRE) sources and electrifying household energy consumption. This transition shifts households from being mere consumers to becoming producers and flexibility providers, playing a crucial in...

Tildelt: kr 7,9 mill.

Prosjektperiode: 2026-2030

Sted: Oslo - Oslove og 3 andre

MSCA-Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA)

Learning analytics and Generative AI to design and facilitate learning

Tildelt: kr 2,9 mill.

Prosjektperiode: 2026-2028

Sted: Oslo - Oslove og 2 andre

MILJØTEMA-MILJØTEMA

ECOLOGICAL PILGRIMAGE: Engaging with biodiversity through walking interventions

“ECOLOGICAL PILGRIMAGE: Engaging with biodiversity through walking interventions,” tar utgangpunkt i etablerte stier og ser på muligheten for å bidra til større forståelse for landskapet og historien disse stiene er en del av. Med lokal forankring som utgangspunkt vil en flerfaglig forskergruppe ...

Tildelt: kr 3,3 mill.

Prosjektperiode: 2026-2029

Sted: Trøndelag - Trööndelage

FRIPROSJEKT-FRIPROSJEKT

Valuing Animals

Hvert år utnytter og dreper vi over 80 milliarder husdyr og billioner av dyr som lever i vann. I tillegg blir mange flere dyr skadet av infrastrukturprosjekter og næringsvirksomhet. Disse bevisste skapningene har interesser av betydning, men våre økonomiske og politiske systemer ignorerer dem i s...

Tildelt: kr 8,0 mill.

Prosjektperiode: 2026-2031

Sted: Oslo - Oslove

1 2 3 4 5 111