FINNUT-Forskning og innovasjon i utdanningssektoren
Better attention, better communication? How ADHD and multilingualism influence children’s pragmatic development
Forestill deg at vennen din under en kjedelig forelesning lener seg mot deg og hvisker «Jøss, for en smart uttalelse!» mens hun himler med øynene. For å forstå hva hun mener er det ikke tilstrekkelig å kjenne ordenes betydning og setningens grammatikk. Såkalt pragmatisk kompetanse er vel så vikti...