INNOFFARENA-Innovasjonsarena for stat og kommune
Elevmiljø og inkludering. Om kunstopplevelser og kollektive læringsprosesser som verktøy for selvfølelse og inkludering av alle elever.
Avhandlingen er en etnografisk studie utført i en norsk grunnskole. Skolen, som befinner seg i et område preget av stort kulturelt mangfold, sosioøkonomiske utfordringer og i tillegg en betydelig befolkningsmigrasjon, har de siste årene gjennomført en spesiell satsning på musikkfaget. I samarbeid...