Utvikling av digital kompetanse innenfor digitale læringsarenaer i lærerutdanningen

Dette prosjektet vil studere læring og IKT og utvikling av digital kompetanse innenfor allmennlærerutdanningen, med fokus på den faglige og pedagogiske bruken av IKT. Allmennlærerutdanningen er tillagt et særlig ansvar for å heve den digitale kompetansen i grunnutdanningen, og dermed må fokuset på digital kompetanse både reflektere grunnutdanningen og høyere utdanning, dvs. lærerstudentenes egen læringsprosess. Vi ønsker å se nærmere på utvalgte læringsteknologier, organiseringen av de digitale læringsm iljøene, samspillet mellom teknologi og læring, og hvordan potensialene er utnyttet. Studier av læringsteknologier og deres faglige og pedagogiske anvendelser, vil basere seg på aktuell forskning innenfor felt som CSCL, HCI, læringsteori og et sosiokultu relt perspektiv. Vi ønsker gjennom prosjektet å utvikle mer kunnskap om praktiske problemstillinger, tilgjengelige læringsteknologier; styrker, svakheter, potensialer, anvendelser, bruks- og interaksjonsmønstre, og gjerne også meto-dekunnskap i forhold t il utvikling, utrulling og testing av læringsapplikasjoner og digital kompetanse.