NARMAs kompetanseprogram for forskningsadministrasjon

The government is committed to full participation in Horizon Europe. A new strategy for Norwegian participation in the EU programmes has been developed, the Strategy for Norwegian Participation in Horizon Europe and the European Research Area (2021). The strategy emphasizes that if Norway is to achieve its national ambitions, institutions must have competent research administrative resources to support the institutions' research strategic initiatives. Skilled research support is fundamental for researchers to compete for research funding. The Competency Program was established in 2017 as a joint initiative between NARMA and the Research Council of Norway to provide competency development for research administration in Norwegian institutions. It offers comprehensive competency development for research advisors and others in the research support apparatus. The program fulfils a need among research organizations and is a sought-after competency offering. The Competency Program has a professional team with broad experience and competency from research support. The team exchanges knowledge with NARMA's international sister organizations such as EARMA, ARMA, INORMS, etc., and also gains experience and competence through participation in networks and conferences to create relevant and timely courses. The professional team is involved in the project RM Roadmap - Co-creating the future of Research Management, which is funded under HORIZON-WIDERA, and initiative 17 under ERA: Research Management Initiative. NARMA's competency program will play a key role in the European networks now being established around these. The Competency Program is offered at three levels: beginner, intermediate, and leader level, and is organized as an experience-based postgraduate education consisting of gathering-based courses. All levels contain elements that enable strategic thinking and encourage learning throughout a career.

Behovet for kompetanseutvikling blant institusjonenes forskningsadministrative ressurser ser ut til å være økende blant annet for å imøtekomme målene i den nasjonale langtidsplanen for forskning og høyere utdanning 2019-2028. Det finnes mange kurs i forhold til finansieringsmuligheter og søknadsskriving. Forskningsrådet tilbyr gratis Horisont Europa-kurs innenfor diverse områder. Det finnes imidlertid ikke kurs hvor profesjonen forskningsadministrasjon, rollen og de konkrete ferdighetene som trengs for å lykkes med den er i fokus. Kompetanseprogrammet skal dekke denne mangelen med å utvikle et kurstilbud som legger vekt på det som kalles «soft skills». Det vil si kommunikasjonsferdigheter, forståelse av organisasjonskultur, teamarbeid og evne til samarbeid, kreativitet, kultur og mangfold, interface management, evne til å forstå det store bilde mm. På denne måten vil Forskningsrådets kurs og NARMAs kompetanseprogram være komplementære ved at både tekniske (technical skills) og overførbare ferdigheter (soft-skills) ivaretas i et kompetanseutviklingsperspektiv. Programmet vil være et bidrag for å ruste UH-institusjonene på nasjonalt nivå til å delta aktivt i HEU. Målet er å bidra med kunnskap gjennom relevante faglig presentasjoner, målrettete praktiske øvelser og betydningsfull erfaringsdeling mellom deltakerne fra forskjellige institusjoner i landet. Økt fokus på organisasjonslæring vil bidra til at den nye kunnskapen den enkelte tilegner seg bevisst bringes inn og anvendes i egen organisasjon. Alle disse elementene skal ikke bare gi deltakerne en kompetanseheving og bedre forståelse av fagfeltet, men skal også bidra til bevisstgjøring av den forskningsadministrative rollen og etableringen av en etterlengtet profesjonell identitet med alle de positive innvirkningene som dette kan bringe. Kursene skal fungere som en nasjonal arena for forskningsstøtte som tilrettelegger for erfaringsutveksling mellom deltakere fra hele landet og diverse UH-institusjoner.